Erich Fromm
El amor como capacidad que exige cuidado, respeto, conocimiento y aprendizaje.
Fromm desplaza la atención hacia nuestra capacidad de amar: cuidar, respetar y conocer a la persona con la que nos relacionamos.
El arte de amar
1956
El problema está en la capacidad
Fromm cuestiona que el principal problema amoroso sea encontrar un objeto adecuado o hacerse atractivo para ser elegido. Amar es una capacidad que requiere aprendizaje. La separación y la conciencia de nuestra individualidad generan una necesidad de unión; algunas respuestas, como la sumisión o la dominación, alivian el aislamiento destruyendo la autonomía. El amor maduro busca unión sin anular la integridad de las personas.
Los elementos del amor
Cuidar significa interesarse activamente por la vida y el crecimiento del otro. La responsabilidad es disposición a responder a sus necesidades; el respeto impide convertir esa disposición en control. El conocimiento exige mirar a la persona más allá de las propias proyecciones. Dar expresa vitalidad y capacidad, no necesariamente sacrificio empobrecedor. El amor es una orientación del carácter: una relación exclusiva que desprecia al resto del mundo puede ser dependencia compartida antes que madurez.
Formas y deformaciones
La obra estudia amor fraterno, materno, erótico, amor a uno mismo y amor a Dios. Distingue el amor propio del egoísmo y la unión erótica de la mera descarga sexual. Examina asimismo la idealización y las relaciones gobernadas por necesidades infantiles. Su análisis de las funciones maternas y paternas pertenece a un marco psicoanalítico y cultural concreto, no debe tomarse como descripción universal de toda familia.
Una práctica también social
El mercado y la cultura del consumo pueden llevar a tratar la personalidad como mercancía y la pareja como intercambio de ventajas. Frente a esos hábitos, Fromm propone disciplina, concentración, paciencia, atención y superación del narcisismo, junto con una fe racional en las capacidades humanas.
Mención en La Asignatura Oculta: pp. 179–180 y 303.